El orientador educativo en los conservatorios

Tanto en los Institutos de Secundaria como en los colegios de Primaria existe la figura del orientador. Dado el carácter psicopedagógico de la profesión, el orientador suele estar más centrado en problemas de aprendizaje e integración. También tiene la función de orientar en el ámbito profesional, sin embargo es lógico que […]

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La motivación para estudiar debe venir del alumno

La motivación para estudiar debe venir del alumno, no del profesor o los padres. Publicación: The Strad http://www.thestrad.com/cpt-latests/the-motivation-to-practise-should-come-from-the-student-not-the-parent-or-teacher/ Fecha: 17 Agosto 2015 Título original: The motivation to practise should come from the student – not the parent or teacher Aplicar un plan forzoso nunca es una buena idea, dice la fundadora de Da […]

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Brain Training para músicos

Publicación: Strings http://www.allthingsstrings.com/Article-Index/Department/Practical-Musician/Brain-Circuit-Training-for-Musicians Autor: Patrick Sullivan Fecha: Julio de 2015 Título original: Brain Circuit Training for Musicians   Un cerebro aburrido aprende poco. Ese principio siempre ha tenido sentido para el contrabajista Paul Robinson-y ha impregnado su enseñanza durante décadas. En un campo que ha llevado tradicionalmente a los estudiantes a tocar un […]

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12 formas de animar a los niños a estudiar

Conseguir el nivel adecuado de participación en la práctica instrumental de un niño puede ser muy difícil. Oliver Gledhill nos ofrece alguna orientación estratégica. Los doce consejos 1. Practicar tiene que ser visto como parte esencial de una valiosa actividad a largo plazo. Tiene que ser regular, preferiblemente todos los días, pero […]

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La relación del profesor con el alumno

La clase de instrumento o de canto no es una clase como cualquier otra. La música es una enseñanza personalizada, cuyas lecciones son siempre cara a cara con el alumno. Desde el primer minuto, profesor y alumno establecerán una relación personal-profesional que probablemente continuará a la largo de toda su […]

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Los fallos en la educación musical

Situación general Muchos niños empiezan el Conservatorio sin saber muy bien de qué va, qué conlleva, en qué consiste una educación musical como la que se enseña en estos centros. De todos esos niños que empiezan, no muchos deciden continuar el grado medio, y aún menos el grado superior. Los […]

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Los niños y la música

Decidí ser músico cuando apenas tenía 6 años. Era ver una orquesta en la tele, y me daba una curiosidad tremenda. Me ponía los pocos discos de música clásica que había en casa y me imaginaba que era un violinista o flautista… En mi familia nadie era músico, ni existía […]

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